Gedächtnis- und Aufmerksamkeitsdefizite, Gesichtsfeldeinschränkungen und Neglect sind
Störungen, die das motorische Lernen und den Rehabilitationsprozess beeinträchtigen.
Wer derartige Störungen erkennt und weiß, wie er sie beeinflussen kann, wird erfolgreicher
behandeln. Sonja Fischer und Claudia Pott zeigen am Patientenbeispiel, wie.
